Capacitação de técnicos/as que implementam projetos de intervenção comunitária

DESTINATÁRIOS/AS

A ação de formação destina-se a técnicos/as de Organizações de Desenvolvimento Local que pelas suas funções desenvolvem projetos de intervenção comunitária.
O grupo composto pelas pessoas formandas será constituído por 25 participantes. 

SELEÇÃO

O processo de seleção das pessoas inscritas é efetuado de acordo com os seguintes critérios: 

1. Submissão do formulário de inscrição on-line e pagamento do valor caução; 
2. As admissões são limitadas ao número de vagas existentes, sendo que, caso o número de pessoas inscritas através do processo referido no ponto 1, exceda o número máximo previsto, a seleção será realizada de acordo com a ordem seguinte: 
3. Associados/as da Animar com quotas regularizadas; 
4. Não associados/as da Animar; 
5. Pessoas que integrem os corpos dirigentes em organizações do desenvolvimento local; 
6. Técnicos/as das entidades da economia social no ativo; 
7. Ordem de entrada do formulário de inscrição. 

CUSTO
A participação é gratuita. No entanto é cobrado um valor de caução no ato de inscrição, o mesmo será devolvido às pessoas não admitidas quando o mesmo lhe for informado e às pessoas admitidas sempre que as mesmas concluam a ação com critérios para a certificação. Para mais informações consultar o ponto 7 do Regulamento Geral da Atividade Formativa. Esta ação de formação pertence ao Catálogo de Formação da Animar 2025 e é financiada pelo Acordo de Cooperação IEFP – ANIMAR 2025. 

MODALIDADE

A ação de formação decorre na modalidade a distância tem, previsivelmente, a duração de 6 semanas e as sessões síncronas serão distribuídas de acordo com o cronograma (ponto 7).
Terá por suporte a plataforma de aprendizagem digital da Animar, Moodle em www.formacao.animar-dl.pt, endereço digital onde a ação de formação terá lugar. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

No final da ação de formação «Capacitação de Técnicos/as que implementam Projetos de Intervenção Comunitária» cada pessoa formanda deve: 

• Aquisição de conhecimentos sobre opções teóricas e metodológicas envolvidas nos processos de intervenção comunitária; 
• Aquisição de conhecimentos sobre métodos e ferramentas para validação de diagnóstico; 
• Previsão e desenho da disseminação, sustentabilidade e replicação do projeto 
• Identificação de oportunidades de financiamento; 
• Estratégias de intervenção comunitária mobilizadoras das redes de parceria, da comunidade e/ou do público-alvo para uma participação ativa e motivada para a ação; 
• Aquisição de conhecimento geral sobre procedimentos de monitorização e avaliação na implementação do projeto; 
• Aquisição de conhecimentos sobre potencialidades das redes e parcerias locais; 
• Identificar e mapear a rede local de intervenção comunitária; 
• Identificar a rede social de cada território e como os parceiros poderão ser uma mais-valia na gestão de projetos. 

PROGRAMA 

Tema 1 | Intervenção comunitária 

Tema 2 | Projeto de intervenção: diagnóstico 

Tema 3 | Projeto de intervenção: monitorização 

Tema 4 | Trabalho colaborativo, parcerias e redes 

METODOLOGIA

A ação de formação é teórico-prática e conta com a participação ativa das pessoas formandas em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos. 

A formação a distância desenvolve-se pelo método expositivo, interrogativo e ativo, com momentos de discussão orientada e aprendizagem colaborativa, com recurso a plataformas de aprendizagem digital. Como forma de comunicação assíncrona, plataforma de autoestudo e de submissão das atividades síncronas e dos desafios finais, é utilizada a plataforma Moodle da Animar em www.formacao.animar-dl.pt. 

Nesta plataforma encontrará todos os materiais disponibilizados pelas pessoas formadoras, as apresentações, os audiovisuais, o recurso a diversas atividades, as leituras especializadas e os desafios finais, potenciaram a aprendizagem dos conteúdos de cada tema. 

METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

Para concluir a ação de formação cada pessoa formanda deverá: 

1 – frequentar assiduamente a formação;
2 – realizar todos os desafios propostos. 

Avaliação final traduz-se na média das notas obtidas em cada tema. 

A avaliação é sumativa e final, de menção quantitativa. 

A nota de cada tema resultará das seguintes ponderações:

– Participação em sessões síncronas e desafios assíncronos (70%); 

– Realização do desafio final (30%). 

As pessoas formandas serão avaliados quantitativamente, de 0 a 20 valores na participação das sessões síncronas segundo os seguintes critérios: assiduidade/pontualidade; participação; empenho/interesse; espírito crítico e concretização das atividades práticas. 

As atividades síncronas e os desafios finais terão sempre uma nota quantitativa de 0 a 20 valores, serão para avaliação de conhecimentos e poderão ser trabalhos práticos e/ou ficha de conhecimentos sumativa. 

As pessoas formandas que concluam a ação de formação com aproveitamento (mínimo 10 valores) e que garantam uma assiduidade de, pelo menos 90%, obterão um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) e o respetivo registo no Passaporte Qualifica.