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Publicação / Educação | Formação
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"A participação é um importante antídoto à educação tradicional, educação essa que acarreta o risco de tornar a juventude alienada e fácil de manipular. Através da efetiva participação em projetos que impliquem gerar soluções para problemas reais, os jovens desenvolvem competências - de reflexão crítica e de comparação de perspetivas - essenciais para a autodeterminação de opiniões políticas.
O benefício é duplo: para a autorrealização da criança e para a democratização da sociedade."
Hart, Roger A. (1992). Children's Participation: From Tokenism to Citizenship.
O Número 14 da Revista Sinergias - Diálogos Educativos para a Transformação Social é um número que pretende dar continuidade ao propósito de celebrar o centenário do nascimento de Paulo Freire e que mantém como tema "(Re)ler os desafios societais à luz do pensamento freiriano – passado, presente e futuro(s) II”.
O Kit de ferramentas para ampliar a Inovação Social analisa a Inovação Social na perspetiva de expandir as inovações que provaram funcionar e apresenta os sete passos para uma utilização estratégica do FSE+.
Nahir era uma menina curiosa que gostava de explorar. Certo dia, para se distrair, foi brincar para o jardim, quando de repente ouviu um som estranho e de lá saiu um bichinho gigante! Era o Matias, o ODS 13, da ação climática!
Como ele existem muitos mais bichinhos interessantes por descobrir. Entra nesta incrível aventura com a Nahir e vem conhecer os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e aquilo que cada um tem para te ensinar!
As perdas e desperdício de alimentos são um entrave para "acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável", segundo dos dezessete objetivos da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas. A FAO - Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura tem vindo a desenvolver uma série de iniciativas no sentido de conter o problema. Em setembro de 2018, publicou quatro manuais escolares dirigidos à população juvenil tendo como objetivo a conscencialização para esta questão. O Gabinete de Planeamento, Políticas e Administração Geral (GPP) disponibilizou em PDF os manuais traduzidos para português.
No seguimento da sessão comemorativa dos 14 anos da Confederação Portuguesa do Voluntariado, realizada a 19 de janeiro de 2021, a CPV lançou um conjunto de sete sessões satélite de debate em diversas áreas, relativamente ao tema principal, "Voluntariado em Tempos de Pandemia". Estas sessões contaram com 600 participantes, incluindo moderadores e oradores, que tornaram esta iniciativa possível.
Indicadores sociais, à data de 2011, sobre o nível de desenvolvimento e progresso da sociedade portuguesa.
Com este trabalho, o núcleo de Beja da EAPN quis fazer um “retrato” da região que permita compreender processos de mudança aí em curso, as principais ameaças e oportunidades.
A autora analisa os processos de adaptação dos descendentes de imigrantes cabo-verdianos e hindus-indianos a partir do conjunto de entrevistas realizadas junto de jovens dos dois grupos.
As migrações económicas não se limitam já aos movimentos sul-norte na procura por melhorias do quadro familiar e condições de trabalho. Os movimentos migratórios deixaram também de estar exclusivamente concentrados no mercado de trabalho e, mesmo neste, no mercado de trabalho tradicional, e passaram a processar-se num contexto crescente de circularidade e mobilidade. As populações migrantes tornaram-se por isso mais diversificadas em razão dos países de origem, dos países de destino, da duração migratória e dos motivos para a imigração
Neste estudo dá-se a conhecer a dimensão dos alunos imigrantes nas escolas da Área Metropolitana de Lisboa e analisa-se os processos de inserção em Portugal, partindo de um estudo de caso realizado em três agrupamentos de escolas localizados no centro da cidade.
“O presente Relatório dá um importante contributo adicional para os debates decisivos que influenciam a perceção de portugueses, bem como para a informação que circula sobre o tema, substituindo mitos por factos sobre a integração e a imigração.
Foi publicada em Diário da República, no passado dia 29 de Março, a Portaria nº 183/2010, que cria a Iniciativa Formação para Empresários.
A publicação contém indicadores estatísticos oficiais agrupados em 14 temas, que permitem comparar estes dois países e observar a posição de cada um no contexto da União Europeia. Em múltiplos casos, a informação é apresentada com detalhe a nível regional.
Esta publicação é apresentada em edição trilingue (português, espanhol e inglês) e inclui textos relativos a uma parte significativa dos seus quadros, gráficos e mapas.
Os indicadores apresentados são maioritariamente produzidos ou divulgados no contexto do Sistema Estatístico Nacional, permitindo uma leitura estatística do desempenho nacional em relação aos ODS, desde 2010 até ao ano mais recente disponível.