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A Ciência na Educação Pré-escolar

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Título: A Ciência na Educação Pré-escolar
Autor: Maria Lúcia Santos, Maria Filomena Gaspar e Sofia Saraiva Santos
Edição: Fundação Francisco Manuel dos Santos
Ano: 2014

 

 

 

O estudo que agora se apresenta sobre a promoção da literacia científica em jardim de infância foi realizado ao longo do ano 2013, com o objetivo de responder às seguintes questões:
• Que conhecimentos, atitudes e competências são valorizados nos jardins de infância portugueses na promoção da desejável literacia científica de crianças antes da idade escolar?
• Partindo do pressuposto empírico de que existe uma relação positiva entre a qualidade do contexto de aprendizagem e a qualidade das aprendizagens realizadas pelas crianças, serão as nossas salas dos jardins de infância «amigas das ciências»?
Partindo destas questões, definimos os seguintes objetivos específicos:
1. Identificar as características de uma «sala amiga das ciências»,
2. Caracterizar as práticas no âmbito das ciências nos jardins de infância,
3. Identificar necessidades de formação dos educadores no domínio das ciências,
4. Identificar boas práticas de promoção da «literacia científica».

CienciaEducacaoPreEscolar

 

 

 

 

 

 

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